Принято на Совете Учреждения
(протокол № 1 от 09.01.2024г.)

Утверждаю:
Директор МАОУ «Школа № 3»
И.Г. Третьякова
(приказ от 09.01.2024 г. № 6)

Правила
внутреннего распорядка обучающихся
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Школа
№ 3» Камышловского городского округа
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее –
Правила)
МАОУ «Школа № 3» (далее – Учреждение) разработаны в
соответствии с Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных
гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 24.06.1999 №
120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних», приказом Минобрнауки России от 15.03.2013 № 185 «Об
утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания».
1.2. Правила разработаны с целью реализации положений нормативных
правовых
актов
Российской
Федерации,
эффективной
организации
образовательной деятельности, соблюдения прав и свобод участников
образовательных отношений, развития личностных качеств обучающихся.
1.3. Правила устанавливают требования к поведению обучающихся во
время образовательной деятельности и (или) во время мероприятий с участием
обучающихся, а также основания и порядок привлечения обучающихся к
дисциплинарной ответственности и представления к поощрению.
1.4. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических и иных работников
Учреждения. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается.
1.6. Правила распространяются на всех обучающихся Учреждения.
1.7. Правила разработаны при участии коллегиальных органов управления
Учреждения и согласованы с Советом обучающихся, Советом Учреждения,
педагогическим советом.
1.8. Правила вступают в силу со дня их утверждения руководителем
Учреждения. Иные локальные нормативные акты Учреждения, принятые и (или)
утвержденные до вступления в силу настоящих Правил, применяются в части, не
противоречащей действующему законодательству и Правилам.
1.9. Правила размещаются в открытом доступе на информационных
стендах и официальном сайте Учреждения в сети Интернет.

2. Права обучающихся
Обучающимся предоставляются академические права на:
2.1
Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех
форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни
и здоровья;
2.2
Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда
здоровью и не ухудшает самочувствие учащихся при осуществлении школьной
деятельности;
2.3
Свободу совести, информации, свободное выражение
собственных взглядов и убеждений;
2.4
Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих
вред здоровью, нравственному и духовному развитию;
2.5
Развитие своих творческих способностей и интересов, включая
участие в конкурсах, олимпиадах, выставках смотрах, физкультурных
мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях, в других массовых мероприятиях;
2.6
Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся
в школе и не предусмотрены образовательной программой;
2.7
Участие
в
учебно-исследовательской,
проектной,
инновационной деятельности, осуществляемой школой под руководством
педагогов;
2.8
Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы;
2.9
выбор Учреждения, осуществляющего образовательную
деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
2.10
предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение
социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психологомедико-педагогической коррекции;
2.11
обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе
ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в
порядке, установленном локальным нормативным актом;
2.12
выбор факультативных (необязательных для данного уровня
образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением
(после получения основного общего образования);
2.13
освоение наряду с учебными предметами, курсами,
дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых
других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в
Учреждении, в установленном им порядке;
2.14
отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в
соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской
обязанности и военной службе";

2.15
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
2.16
свободу
совести,
информации,
свободное
выражение
собственных взглядов и убеждений;
2.17
каникулы - плановые перерывы при получении образования для
отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об
образовании и календарным учебным графиком;
2.18
перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную
программу
соответствующего
уровня,
в
порядке,
предусмотренном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
2.19
участие в управлении Учреждением в порядке, установленном
Уставом;
2.20
ознакомление
со
свидетельством
о
государственной
регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной
деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной
документацией, другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности в Учреждении;
2.21
обжалование
актов
Учреждения
в
установленном
законодательством Российской Федерации порядке;
2.22
бесплатное
пользование
библиотечно-информационными
ресурсами, учебной базой Учреждения;
2.23
пользование в порядке, установленном локальным нормативным
актом, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и
объектами спорта Учреждения;
2.24
участие в соответствии с законодательством Российской
Федерации в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной
и инновационной деятельности, осуществляемой Учреждением;
2.25
поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности;
2.26
совмещение получения образования с работой без ущерба для
освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного
плана;
2.27
иные
академические
права,
предусмотренные
иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными
нормативными актами.
3.

Право обучающихся на меры социальной поддержки

Отдельным категориям обучающихся предоставляются следующие меры
социальной поддержки:

3.1. обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъекта Российской Федерации;
3.2. обеспечение школьной формой, в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъекта Российской Федерации;
3.3. транспортное обеспечение, включающее приобретение проездных
автобусных билетов до Учреждения и обратно, а также предоставление в
соответствии с законодательством Российской Федерации мер социальной
поддержки при проезде на общественном транспорте.
3.4. В Учреждении могут устанавливаться иные меры социальной
поддержки, закрепленные нормативным локальным актом, принятым с участием
коллегиальных органов управления и реализуемых за счет привлечения
внебюджетных средств.
4.

Обязанности и ответственность обучающихся

Обучающие обязаны:
4.1 Соблюдать устав школы, решение органов управления школы,
настоящие Правила, локальные акты школы, в том числе требования к
дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения обучающихся в школе;
4.2 Соблюдать требования пожарной безопасности, иные требования
безопасности образовательного процесса;
4.3 Выполнять законные требования и распоряжения администрации ,
педагогов и работников, сотрудников охраны школы;
4.4 Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным
планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять
самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы. В случае
пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни учащийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское
заключение. В иных случаях - заявление или объяснительную от родителей
(законных представителей) с указанием причины отсутствия;
4.5 заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться
к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4.6 уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
4.7 бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей
образовательную деятельность, поддерживать в ней чистоту и прядок;
4.8 Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой
требования к одежде;
4.9 С учетом возрастных и психофизиологических особенностей
участвовать в общественно-полезном труде, предусмотренном образовательной
программой школы и направленным на формирование у обучающихся

трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к
результатам труда;
4.10 Не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во
время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования, за
исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся,
работников школы, иных экстренных случаев;
4.11 За неисполнение или нарушение требований устава, настоящих
Правил и иных локальных актов школы по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе требований к
дисциплине на учебных занятиях и правилам проведения в школе, к учащимся
могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в порядке,
предусмотренном действующим законодательством;
4.12 Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины
на учебных занятиях и правил поведения в школе, осуществляется
педагогическими, руководящими работниками школы, определенными
директором.
5.

Правила посещения Учреждения обучающимися

5.1 Посещение занятий и мероприятий, предусмотренных учебным
планом, обязательно. В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий)
обучающийся предоставляет классному руководителю справку медицинского
учреждения или заявление родителей (законных представителей) с указанием
причины отсутствия.
5.2
Если занятия были пропущены без уважительной причины и
родители не знали об этом, администрация Учреждения предпринимает
организационные и психолого-педагогические меры по профилактике пропусков
занятий.
5.3 Если
индивидуальные
профилактические
мероприятия
с
обучающимся и родителями (законными представителями) не имеют
положительных результатов, обучающийся ставится на внутришкольный учет.
5.4 На внутришкольный учет ставится обучающийся за неоднократные,
систематические пропуски учебных занятий, а также за длительное непосещение
Учреждения без уважительной причины.
5.5 Приходить в Учреждение следует за 10-15 минут до начала учебных
занятий. Опоздание на занятия без уважительной причины недопустимо.
Опоздание на занятия без уважительной причины недопустимо. В случае
опоздания на урок учащийся проходит в класс таким образом, чтобы не мешать
другим обучающимся;
5.6 Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду и
переодевают сменную обувь в гардеробе. В гардеробе, в т. ч. в верхней одежде, не
рекомендуется оставлять деньги, документы, ценные вещи.
5.7 Учащимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания;

5.8 Обучающийся должен иметь при себе дневник и все необходимые для
уроков принадлежности, сменную обувь. Для отдельных уроков необходимо
приносить специальную одежду, спортивную форму. При отсутствии такой
одежды, учащиеся остаются в классе, но к занятиям не допускаются;
5.9 В Учреждении запрещается приносить оружие, взрывчатые,
химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки,
наркотики, токсичные вещества и яды, а также иные предметы и вещества,
обращение которых не допускается или ограничено в РФ, а также вещества,
способные причинить вред здоровью участников образовательной деятельности.
Лекарственные средства разрешается приносить только тем обучающимся,
которым они показаны по медицинским основаниям.
5.10 Не допускается приводить (приносить) с собой в Учреждение
домашних и иных животных, птиц, рептилий.
5.11 В Учреждении запрещается:

находиться на территории в нерабочее время;

распивать энергетические, алкогольные, спиртосодержащие напитки и
пиво в здании, на территории Учреждения;

играть в азартные игры;

курить в здании, на территории Учреждения;

использовать ненормативную лексику (сквернословить);

приходить в Учреждение в одежде, не соответствующей
установленным в Учреждении требованиям;

демонстрировать принадлежность к политическим партиям,
религиозным течениям, неформальным объединениям, фанатским клубам;

осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также
идей, наносящих вред духовному или физическому здоровью человека;

находиться в здании Учреждения в верхней одежде и (или) головных
уборах;

играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест
(спортивных площадок), за исключением проведения в установленном порядке
организованных массовых спортивно-развлекательных мероприятий;

портить имущество Учреждения или использовать его не по
назначению, совершать действия, нарушающие чистоту и порядок;

перемещать из помещения в помещение без разрешения
администрации или материально-ответственных лиц мебель, оборудование и
другие материальные ценности;

передвигаться в здании и на территории Учреждения на скутерах,
велосипедах, роликовых коньках, досках и других подобных средствах
транспортного и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией
образовательной деятельности, культурно-досуговыми мероприятиями;

осуществлять кино-, фото- и видеосъемку в здании и на территории
Учреждения без разрешения администрации;

осуществлять без разрешения администрации предпринимательскую
деятельность, в т. ч. торговлю или оказание платных услуг;


кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой с нарушением тишины и созданием помех
осуществлению образовательной деятельности без соответствующего разрешения
руководства Учреждения.

запрещается решение спорных вопросов с помощью физической силы,
психологического насилия.
5.11 Учащимся запрещено:

Передавать пропуска, в том числе электронные, для прохода на
территорию/здание другим лицам;

Самовольно покидать школу во время образовательного процесса.
Уйти из школы во время образовательного процесса возможно только с
разрешения классного руководителя или иного уполномоченного лица.

Дисциплина и порядок поддерживается в школе силами участников
образовательного процесса.
6.

Правила поведения обучающихся во время урока

6.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного
руководителя или учителя по предмету, который компетентен учитывать при
размещении детей их физические и психологические особенности.
6.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее
место и все необходимое для работы в классе.
6.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и
садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
6.4. В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в
дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и
попросить разрешения сесть на место.
6.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во
время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других
посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к уроку, делами.
6.6. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен
попросить разрешения учителя.
6.7. После звонка обучающиеся вправе встать, навести чистоту и порядок
на своем рабочем месте, выйти из класса.
6.8. Во время уроков (занятий) обучающиеся могут использовать только
теми средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном
процессе, или теми, которые разрешил использовать учитель. Остальные
устройства, которые есть у учащихся при себе, нужно перевести в беззвучный
режим без вибрации, и убрать со стола. Если в классе предусмотрено место для
хранения мобильных средств связи, то учащиеся должны по указанию учителя
положить туда имеющиеся средства связи и забрать их после завершения урока
(занятия).
Во время проведения занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования учащиеся в

праве использовать средства подвижной радиотелефонной связи только в случае
возникновения угрозы жизни и здоровью обучающихся, работников школы, а
также в экстренных случаях:

В целях мониторинга поддержания здоровья обучающихся по
указанию врача (при документарном подтверждении);

При возникновении несчастного случая с учащимся и резком
ухудшении самочувствия;

В случае отмены занятий.
6.9 Для образовательных целей мобильные средства не используются;
6.10 В школе запрещено использовать средства аудио- и видеозаписи без
ведома администрации и родителей (законных представителей) обучающихся,
права и законные интересы которых могут быть нарушены во время такой записи.
Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи могут быть использованы
только в случаях, прямо предусмотренных законом.
7.

Правила поведения обучающихся во время перемены

7.1. Время, отведенное на перемену, предназначается для отдыха и
подготовки к следующему по расписанию занятию.
7.2. Допускаются занятия настольными видами спорта в специально
отведенных для этого местах.
7.3. Во время перерывов (перемен) обучающимся запрещается:
1) шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по коридорам, лестницам,
вблизи оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных
для активного движения;
2) толкать друг друга, перебрасываться предметами, наносить вред
имуществу Учреждения, оставлять мусор вне мусорных корзин;
3) употреблять непристойные выражения, использовать непристойные
жесты;
4) громко слушать музыку из записывающих устройств.
7.4. В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся обязаны
обратиться к дежурному администратору Учреждения, а также поставить в
известность классного руководителя.
8.

Правила поведения обучающихся в столовой

8.1. Обучающиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение
столовой без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.
8.2. Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди,
работники имеют право не обслуживать обучающихся вне очереди, за
исключением обучающихся с ОВЗ.
8.3.
Обучающиеся выполняют требования работников столовой,
дежурного учителя, дежурных по столовой, соблюдают порядок при покупке
продуктов питания и напитков. Проявляют внимание и осторожность при
получении и употреблении горячих и жидких блюд.

8.4. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой
и принесенные с собой, разрешается только в столовой.
8.5. Обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду
после еды.
9. Правила
мероприятий

поведения

обучающихся

во

время

внеурочных

9.1. Перед проведением мероприятий обучающиеся проходят инструктаж
по технике безопасности.
9.2. Во время проведения мероприятия обучающимся следует выполнять
все указания руководителя (руководителя группы), соблюдать правила поведения
на улице, в общественном транспорте.
9.3. Обучающиеся должны соблюдать дисциплину, следовать
установленным маршрутом движения, оставаться в расположении группы, если
это определено руководителем.
9.4. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать
руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.
9.5.
Обучающиеся должны уважать местные традиции, бережно
относиться к природе, памятникам истории и культуры.
9.6. Обучающиеся не должны самостоятельно покидать мероприятие.
Покинуть мероприятие обучающиеся могут только с разрешения классного
руководителя.
10. Правила этикета
10.1. Обучающиеся должны:
1) здороваться с работниками и посетителями Учреждения;
2) проявлять уважение к старшим, заботиться о младших;
3) соблюдать вежливые формы общения с окружающими;
4) не допускать откровенную демонстрацию личных отношений.
11. Основания и принципы привлечения обучающихся
дисциплинарной ответственности. Меры дисциплинарного взыскания.

к

11.1.Меры дисциплинарного взыскания применяются за неисполнение или
нарушение устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, обучающихся
Учреждения и иных локальных нормативных актов Учреждения по вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности.
11.2.Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся:
1) по образовательным программам начального общего образования;
2) во время болезни обучающихся, каникул.
11.3. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут
быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание,
выговор, отчисление из Учреждения.

11.4. Принципы дисциплинарной ответственности обучающихся:
1) неотвратимость дисциплинарного взыскания (ни один дисциплинарный
проступок обучающегося не должен быть оставлен без внимания и
рассмотрения);
2) презумпция невиновности (неустранимые сомнения в виновности
обучающегося толкуются в его пользу);
3) виновность (ответственность наступает за дисциплинарные проступки и
наступившие последствия, в отношении которых установлена вина
обучающегося).
За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания.
11.5. Привлечение обучающегося к дисциплинарной ответственности не
освобождает его от обязанностей, за неисполнение или ненадлежащее исполнение
которых было наложено дисциплинарное взыскание.
11.6. Высказанное обучающемуся в устной форме предупреждение,
замечание или указание на недопущение впредь дисциплинарных проступков не
является дисциплинарным взысканием.
11.7.
Применение дисциплинарного взыскания не освобождает
обучающего,
совершившего
дисциплинарный
проступок,
от
иной
ответственности в соответствии с законодательством РФ.
11.8. Причиненный в результате дисциплинарного проступка вред
возмещается в соответствии с Гражданским кодексом РФ.
11.9. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как крайняя мера
дисциплинарного взыскания применяется к обучающимся, достигшим возраста
пятнадцати лет, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков.
Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры
дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали
результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
11.10. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера
дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к
обучающемуся мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры
дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
11.11. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего
образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения
его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении обучающихся –
детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства.
11.12. Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве
меры дисциплинарного взыскания Учреждение информирует орган местного
самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.

11.13. Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в
сфере образования, и родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося, отчисленного из Учреждения, не позднее чем в месячный срок
принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним общего
образования.
12. Порядок
ответственности

привлечения

обучающихся

к

дисциплинарной

12.1. Привлечение к дисциплинарной ответственности осуществляется
только на основании выявленного дисциплинарного проступка.
12.2.Выявление
дисциплинарного
проступка
осуществляется
административными работниками Учреждения.
12.3.Основаниями для выявления дисциплинарного проступка являются:
1) жалоба (сообщение, заявление), поданная руководителю Учреждения от
участника образовательных отношений или иных лиц;
2)
заявление (сообщение) самого обучающегося, совершившего
дисциплинарный проступок.
12.4.
Жалоба, сообщение, заявление признаются допустимыми
основаниями к началу выявления дисциплинарного проступка со стороны
администрации, если они заявлены устно либо поданы в письменной форме с
указанием:
1) фамилии, имени, отчества лица, подающего жалобу (сообщение,
заявление);
2)
фамилии, имени, отчества обучающегося, совершившего
дисциплинарный проступок и (или);
3) деяния, содержащего признаки дисциплинарного проступка.
12.5. При выявлении совершенного дисциплинарного проступка и выборе
меры дисциплинарного взыскания выясняются следующие обстоятельства:
1) действительно ли имел место дисциплинарный проступок (факт
проступка);
2) где, когда, при каких обстоятельствах и с какой целью он был совершен
(место, время, способ);
3) тяжесть дисциплинарного проступка;
4) виновность в действии (бездействии) конкретных обучающихся, форму
и степень вины каждого обучающегося при совершении проступка несколькими
лицами;
5) каковы последствия проступка;
6) обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность
обучающегося;
7) обстоятельства, исключающие дисциплинарную ответственность
обучающегося;
8) причины и условия, способствовавшие совершению проступка;
9) психофизическое и эмоциональное состояние обучающегося во время и
после совершения проступка;

10) другие факты, имеющие значение для правильного и объективного
рассмотрения дисциплинарного проступка.
12.6. Доказательствами совершения дисциплинарного проступка являются
сведения, фактические данные, на основании которых устанавливается наличие
или отсутствие признаков дисциплинарного проступка, имеющие значение
обстоятельства.
12.7. Руководитель Учреждения, педагогические работники, сотрудники
охраны, представители общественности и иные лица не вправе без согласия
обучающегося или его родителей досматривать и изымать вещи, принадлежащие
ему на праве собственности или ином законном основании.
12.8. Если проступок обучающегося содержит признаки состава
уголовного преступления или административного правонарушения, руководитель
Учреждения, педагогический работник уведомляет о случившемся сотрудников
правоохранительных органов.
12.9. До применения меры дисциплинарного взыскания руководитель
Учреждения запрашивает письменное объяснение от обучающегося,
представленного к наложению дисциплинарной ответственности. Если по
истечении трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не
представлено, то составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение
обучающегося от предоставления им письменного объяснения не является
препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания. В том случае
если обучающийся находится в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения и (или) в состоянии аффекта, получение от него какихлибо объяснений откладываются до его вытрезвления и (или) нормализации
психологического состояния.
12.10. Наложение дисциплинарного взыскания оформляется приказом
руководителя Учреждения, который доводится до обучающегося и родителей
несовершеннолетнего обучающегося под роспись в течение трех учебных дней со
дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в Учреждении.
Отказ обучающегося и (или) родителей несовершеннолетнего
обучающегося ознакомиться с приказом под роспись оформляется
соответствующим актом.
12.11. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного
месяца со дня обнаружения проступка (дня, когда администрации стало известно
о совершении проступка).
12.12. Дисциплинарное взыскание не может быть применено во время
болезни либо в период его отсутствия обучающегося в Учреждении по
уважительной причине.
12.13. Если в течение одного года со дня применения дисциплинарного
взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного
взыскания, он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.
12.14. Руководитель Учреждения до истечения года со дня применения
меры дисциплинарного взыскания вправе снять ее с обучающегося по
собственной
инициативе,
просьбе
самого
обучающегося,
родителей
несовершеннолетнего обучающегося, ходатайству Совета Учреждения, комиссии

по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и
советов родителей несовершеннолетних обучающихся.
12.15.
Обучающийся
и
(или)
родители
несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений Учреждения меры дисциплинарного
взыскания и их применение к обучающемуся в разумные сроки со дня подписания
соответствующего приказа руководителя Учреждения.
12.16. Истечение предусмотренного пунктом 12.15 настоящих Правил
срока обжалования не является препятствием для обращения обучающегося и
(или) родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося
в прокуратуру, суд или иные органы власти с жалобой на незаконное привлечение
к дисциплинарной ответственности в пределах сроков, установленных
законодательством.
13. Основания и порядок поощрения обучающихся
13.1. Поощрения (в качестве оценки и стимулирования личных
достижений обучающихся) устанавливаются за:
1) безупречную учебу;
2) учебные достижения, в т. ч. достижения на олимпиадах, конкурсах,
смотрах;
3) участие в социально значимых мероприятиях, проектах;
4) поступки, имеющие высокую общественную оценку (спасение человека,
помощь органам государственной власти, участие в волонтерском движении,
благотворительной деятельности).
13.2. В Учреждении устанавливаются следующие меры поощрений:
1) объявление благодарности;
2) направление благодарственного письма родителям (законным
представителям);
3) награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
4) награждение похвальной грамотой "За особые успехи в изучении
отдельных предметов" и (или) похвальным листом "За отличные успехи в
учении";
5) награждение ценным подарком.
13.3. Принятие решения о поощрении осуществляется руководителем
Учреждения на основании:
1) представления классного руководителя;
2) представления педагогического совета или иных коллегиальных органов
управления;
3) обращения отдельных работников Учреждения;
4) обращение органов государственной власти, органов местного
самоуправления;
5) информации СМИ.

13.4. Награждение ценным подарком осуществляется за счет
внебюджетных средств на основании приказа руководителя Учреждения по
согласованию с Советом Учреждения.
14. Способы обеспечения дисциплины и порядка
14.1. Дисциплина и порядок поддерживаются в Учреждении посредством
самоконтроля со стороны всех участников образовательных отношений,
применением мер дисциплинарного взыскания.
14.2. В целях поддержания порядка, обеспечения прав обучающихся и
работников, профилактики и раннего выявления дисциплинарных проступков в
Учреждении
организуются
ежедневные
дежурства
обучающихся
и
педагогических работников Учреждения.
14.3. Назначение дежурными по Учреждению не умаляет прав или
обязанностей обучающихся.
14.4. Дежурные по Учреждению в своем поведении должны являться
примером достойного поведения.
14.5. При обнаружении дисциплинарного проступка дежурным
запрещается самостоятельно принимать какие-либо меры к нарушителям, кроме
устного замечания, выраженного в корректной форме. В указанном случае
дежурный обучающийся должен поставить в известность о дисциплинарном
проступке дежурного учителя и (или) дежурного администратора.
15. Защита
обучающихся

прав,

свобод,

гарантий

и

законных

интересов

15.1. В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов
обучающиеся и (или) их законные представители самостоятельно или через своих
выборных представителей вправе:
1) направлять в органы управления Учреждения обращения о нарушении и
(или) ущемлении ее работниками прав, свобод, законных интересов и социальных
гарантий обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений Учреждения;
3) использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты
своих прав и законных интересов.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)